Inspiratie
We hebben verschillende inspiratiebronnen gebruikt voor onze school. Op deze pagina vindt u de redenen waarom wij voor bepaalde dingen gekozen hebben.
Gepersonaliseerd onderwijs
Gepersonaliseerd leren is geïnspireerd door twee bekende onderwijsvernieuwers namelijk Helen Parkhurst en Maria Montessori. Deze twee vrouwen wisten dat er iets moest veranderen aan het klassikale onderwijs van 50 jaar geleden. Er moest meer worden ingespeeld op de individuele leerbehoeften van de leerlingen. Met als gevolg dat leerlingen beter gaan presteren. Alleen dit lukte nog niet door te kort aan middelen, zoals computers, Ipads en digiborden.
Gepersonaliseerd leren is geïnspireerd door twee bekende onderwijsvernieuwers namelijk Helen Parkhurst en Maria Montessori. Deze twee vrouwen wisten dat er iets moest veranderen aan het klassikale onderwijs van 50 jaar geleden. Er moest meer worden ingespeeld op de individuele leerbehoeften van de leerlingen. Met als gevolg dat leerlingen beter gaan presteren. Alleen dit lukte nog niet door te kort aan middelen, zoals computers, Ipads en digiborden.
Gebouw
Het gebouw hebben we samen ontworpen. We kwamen al gauw op het idee om een 'groen' gebouw te bouwen. We zijn op zoek gegaan naar voorbeelden die aansloten op onze ideeën. We hebben samen overlegd over de opzet van het gebouw. Voor de inrichting van de lokalen hebben we ook gekeken naar onze eigen stagescholen. Hieruit zijn we gaan brainstormen over wat er allemaal nodig was voor ons gebouw. We hebben nagedacht over de indeling en welke aspecten op welke plek moesten.
Het gebouw hebben we samen ontworpen. We kwamen al gauw op het idee om een 'groen' gebouw te bouwen. We zijn op zoek gegaan naar voorbeelden die aansloten op onze ideeën. We hebben samen overlegd over de opzet van het gebouw. Voor de inrichting van de lokalen hebben we ook gekeken naar onze eigen stagescholen. Hieruit zijn we gaan brainstormen over wat er allemaal nodig was voor ons gebouw. We hebben nagedacht over de indeling en welke aspecten op welke plek moesten.
21 first century skills
Wij hebben ons laten inspireren door de 21 first century skills. Dit zijn de belangrijkste vaardigheden die leerlingen nodig hebben in de toekomst.
Wij hebben ons laten inspireren door de 21 first century skills. Dit zijn de belangrijkste vaardigheden die leerlingen nodig hebben in de toekomst.
Een groen en actief schoolplein
Wij hebben gekozen voor een school die midden in de natuur staat, zodat onze leerlingen kennis leren maken met de natuur. Het gebouw staat in een bos zodat er veel buitenactiviteiten kunnen plaatsvinden. Wij willen graag dat de kinderen veel buiten kunnen spelen en zo ook dingen leren.
Wij hebben gekozen voor een school die midden in de natuur staat, zodat onze leerlingen kennis leren maken met de natuur. Het gebouw staat in een bos zodat er veel buitenactiviteiten kunnen plaatsvinden. Wij willen graag dat de kinderen veel buiten kunnen spelen en zo ook dingen leren.